ORAL, Sati Ceylan. Matematiksel Ögeler İçeren Hikâye Kitapları Okumanın Öğrencilerin Matematiğe Karşı Tutum ve Başarılarına Etkisi. Journal of Emerging Educational Studies, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 52–74, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15775056. Disponível em: https://journalees.com/index.php/pub/article/view/16. Acesso em: 6 jul. 2025.